Семинар: Современные технологии устройства детей-сирот в замещающие семьи семинар с выдачей удостоверения о краткосрочном повышении квалификации Семинар прошёл
Код 23979
О чём семинар?
Государственная политика РФ в области усыновления, опеки и попечительства. Организация работы с кандидатами в замещающие родители (приемные родители, опекуны, попечители, усыновители). Информационная деятельность социальных организаций, направленная на пропаганду и поддержку семейных форм воспитания детей. Функционирование Школы приемных родителей. Психолого-педагогическая подготовка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для передачи под семейные формы устройства. Методы поддержки замещающих семей. Практические занятия. Посещение Центра развития и сопровождения форм семейного воспитания «Семейный совет», детского интернатного учреждения. Круглый стол, ответы на вопросы.
Для кого семинар?
На семинар приглашаются руководители и специалисты социальных учреждений, детских домов, школ приемных родителей, органов опеки и попечительства, отделов семьи и детства, центров помощи семье и детям, детских сиротских и коррекционных учреждений и все заинтересованные специалисты.
Программа семинара
1. Государственная политика РФ в области усыновления, опеки и попечительства. Стимулирование института замещающей семьи в свете последних законодательных инициатив Правительства РФ. Эффективное взаимодействие органов опеки и попечительства, детских домов и специализированных центров на разных этапах процесса создания замещающей семьи. Организация контроля за условиями содержания детей в замещающей семье. Защита жилищных прав детей-сирот.
2. Организация работы с кандидатами в замещающие родители (приемные родители, опекуны, попечители, усыновители). Отбор кандидатов, работа с мотивацией. Процедура и план диагностики кандидатов в замещающие родители. Основные критерии экспертной оценки на стадии принятия решений о создании замещающей семьи. Оказание эффективной помощи замещающим родителям при прохождении административных и юридических процедур. Механизмы разработки и утверждения индивидуальной программы работы с семьей.
3. Информационная деятельность социальных организаций, направленная на пропаганду и поддержку семейных форм воспитания детей. Проведение мероприятий, направленных на популяризацию и развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проведение фестивалей и конкурсов для воспитанников детских домов. Основные правила разработки и размещения социальной рекламы. Опыт создания медийных проектов, рекламных роликов, печатных изданий и специальных сайтов. Работа со спонсорами: методы привлечения, эффективное взаимодействие. Функционирование Школы приемных родителей. Планирование и структура курсов обучения. Подготовка и реализация планов обучения, с целью формирования у кандидатов в замещающие родители родительской компетенции к приему и воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей. Квалифицированный подбор специалистов, требования к их профессиональным и личностным качествам. Особенности специфики развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Интерпретация поведения ребенка и пути преодоления родительских стереотипов о принятии ребенка в семью. Современные технологии психокоррекционной работы с опекаемыми семьями. Пути преодоления девиантного поведения ребенка. Практические рекомендации по организационному, методическому и юридическому сопровождению Школы приемных родителей, психолого-педагогической подготовке потенциальных родителей.
4. Психолого-педагогическая подготовка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для передачи под семейные формы устройства. Координация работы органов опеки и попечительства, детских домов и специализированных центров в процессе подготовки детей. Организация временного пребывания воспитанников детских домов в семьях. Этапы реализации подготовки ребенка к помещению в семью. Передача ребенка в семью – роль учреждений и организаций в процессе передачи. Реабилитация детей, возвращенных после неудачного пребывания в замещающей семье.
5. Методы поддержки замещающих семей. Организация и проведение выездных мероприятий для замещающих семей, направленных на повышение родительской компетенции, совершенствования института замещающей семьи, профилактики семейного неблагополучия. Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей. Проведение творческих мастерских, круглых столов, тренингов для родителей и подростков. Проведение индивидуальных и групповых консультаций.
6. Практические занятия. Посещение Центра развития и сопровождения форм семейного воспитания «Семейный совет», детского интернатного учреждения. Ознакомление с методиками и организацией работы, обмен опытом. Обсуждение практических ситуаций.
7. Круглый стол, ответы на вопросы. Анализ конкретных ситуаций участников семинара, рекомендации по преодолению проблем.
Занятия проводят: специалисты-практики в области устройства детей-сирот в замещающие семьи, руководители и сотрудники специализированных центров, интернатных учреждений, педагоги-психологи, преподаватели ВУЗов.
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:
• Для участия в семинаре необходимо записаться по6
? телефону/факсу: (383) 209-07-78;
? e-mail: info@nsk.cntiprogress.ru;
? http:// www.cntiprogress.ru
• Участникам семинара выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца (72 часа по очно-заочной форме) по теме семинара (лицензия ААА № 001826 рег. № 1749 от 03.08.2011). Период оказания услуги по очно-заочной форме с 30 сентября по 10 октября 2013 года (очная часть – с 7 по 10 октября).
• Участники семинара обеспечиваются информационно-справочными материалами по тематике семинара.
• Для участников семинара организованы ежедневные обеды.
• Стоимость участия одного специалиста составляет: 21890 рублей.
2. Организация работы с кандидатами в замещающие родители (приемные родители, опекуны, попечители, усыновители). Отбор кандидатов, работа с мотивацией. Процедура и план диагностики кандидатов в замещающие родители. Основные критерии экспертной оценки на стадии принятия решений о создании замещающей семьи. Оказание эффективной помощи замещающим родителям при прохождении административных и юридических процедур. Механизмы разработки и утверждения индивидуальной программы работы с семьей.
3. Информационная деятельность социальных организаций, направленная на пропаганду и поддержку семейных форм воспитания детей. Проведение мероприятий, направленных на популяризацию и развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проведение фестивалей и конкурсов для воспитанников детских домов. Основные правила разработки и размещения социальной рекламы. Опыт создания медийных проектов, рекламных роликов, печатных изданий и специальных сайтов. Работа со спонсорами: методы привлечения, эффективное взаимодействие. Функционирование Школы приемных родителей. Планирование и структура курсов обучения. Подготовка и реализация планов обучения, с целью формирования у кандидатов в замещающие родители родительской компетенции к приему и воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей. Квалифицированный подбор специалистов, требования к их профессиональным и личностным качествам. Особенности специфики развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Интерпретация поведения ребенка и пути преодоления родительских стереотипов о принятии ребенка в семью. Современные технологии психокоррекционной работы с опекаемыми семьями. Пути преодоления девиантного поведения ребенка. Практические рекомендации по организационному, методическому и юридическому сопровождению Школы приемных родителей, психолого-педагогической подготовке потенциальных родителей.
4. Психолого-педагогическая подготовка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для передачи под семейные формы устройства. Координация работы органов опеки и попечительства, детских домов и специализированных центров в процессе подготовки детей. Организация временного пребывания воспитанников детских домов в семьях. Этапы реализации подготовки ребенка к помещению в семью. Передача ребенка в семью – роль учреждений и организаций в процессе передачи. Реабилитация детей, возвращенных после неудачного пребывания в замещающей семье.
5. Методы поддержки замещающих семей. Организация и проведение выездных мероприятий для замещающих семей, направленных на повышение родительской компетенции, совершенствования института замещающей семьи, профилактики семейного неблагополучия. Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей. Проведение творческих мастерских, круглых столов, тренингов для родителей и подростков. Проведение индивидуальных и групповых консультаций.
6. Практические занятия. Посещение Центра развития и сопровождения форм семейного воспитания «Семейный совет», детского интернатного учреждения. Ознакомление с методиками и организацией работы, обмен опытом. Обсуждение практических ситуаций.
7. Круглый стол, ответы на вопросы. Анализ конкретных ситуаций участников семинара, рекомендации по преодолению проблем.
Занятия проводят: специалисты-практики в области устройства детей-сирот в замещающие семьи, руководители и сотрудники специализированных центров, интернатных учреждений, педагоги-психологи, преподаватели ВУЗов.
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:
• Для участия в семинаре необходимо записаться по6
? телефону/факсу: (383) 209-07-78;
? e-mail: info@nsk.cntiprogress.ru;
? http:// www.cntiprogress.ru
• Участникам семинара выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца (72 часа по очно-заочной форме) по теме семинара (лицензия ААА № 001826 рег. № 1749 от 03.08.2011). Период оказания услуги по очно-заочной форме с 30 сентября по 10 октября 2013 года (очная часть – с 7 по 10 октября).
• Участники семинара обеспечиваются информационно-справочными материалами по тематике семинара.
• Для участников семинара организованы ежедневные обеды.
• Стоимость участия одного специалиста составляет: 21890 рублей.