Семинар: Управление обучением и развитием персонала в организации Семинар прошёл

Код 9185


О чём семинар?

Этапы разработки и реализации программ обучения

Подходы к обучению: традиционный и развивающий

Стратегическое планирование в системе корпоративного обучения

Алгоритм разработки учебных ресурсов

Модели и технологии обучения взрослой аудитории

Наставничество в системе обучения и развития компании

Значение наставников и наставничества. Преимущества наставничества

Как осуществлять наставничество и обучение на рабочем месте

Рекомендации по внедрению программы наставничества

Положение о наставничестве

Программа семинара

  • Разработка и внедрение системы обучения  и развития персонала

  • Система обучения и развития персонала. Контекст построения системы обучения и развития персонала в организации

  • Процесс профессионального обучения

  • Определение потребностей профессионального развития

  • Методы определения потребностей в профессиональном обучении

  • Определение целей и формулирование задач обучения персонала

  • Планирование обучения персонала. Модель планирования программ профессионального обучения и повышения квалификации

  • Модель анализа решений в сфере профессионального обучения и повышения квалификации

  • Элементы системы раннего предупреждения потребностей в профессиональном развитии и обучении

  • Внутреннее и внешнее обучение персонала

  • Факторы, оказывающие влияние на выбор программы обучения

  • Этапы разработки и реализации программ обучения

  • Подходы к обучению: традиционный и развивающий

  • Стратегическое планирование в системе корпоративного обучения

  • Алгоритм разработки учебных ресурсов

  • Модели и технологии обучения взрослой аудитории

  • Наставничество в системе обучения и развития  компании

  • Значение наставников и наставничества. Преимущества наставничества

  • Как осуществлять наставничество и обучение на рабочем месте

  • Рекомендации по внедрению программы наставничества

  • Положение о наставничестве

  • Цели  и задачи наставничества. Организация наставничества

  • Зоны действия наставника. Обязанности наставника

  • Качества, которыми должен обладать наставник. Выбор наставника

  • Навыки наставника.

  • Цикл наставничества. Модели наставничества

  • Технология наставничества

  • Ориентация и обучение на рабочем месте новых сотрудников. Рекомендации по ориентации новых сотрудников.

  • Специфика наставничества в период адаптации новых сотрудников

  • Методы обучения на рабочем месте. Демонстрация, Делегирование полномочий, стажировка , инструментальный тренинг и др.

  • Как проводить групповое учебное занятие

  • Оценка результатов наставничества

  • Наблюдение и контроль

  • Мотивация и поощрение наставников

  • Развитие профессионального мастерства и наставничества.

  • Роль наставничества в развитии потенциала сотрудника

  • Коучинг. Схема коучинг –анализа

  • Рекомендации по повышению эффективности обучения.

  • Эффективный контроль результатов проведенного обучения.

  • Оценка учебного курса/семинара

  • Создание комплексной системы работы с кадровым резервом

  • Процесс формирования кадрового резерва

  • Алгоритм работы с кадровым резервом

  • Этапы формирования кадрового резерва

  • Технологии и подходы  к работе с кадровым резервом

  • Обучение и развитие кандидатов на должность